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bsp;当然也不好意思拉下脸来，真要是教起真来，自己还真是做得不对，这是这事情太小了，自己还能在乎这一点儿小.便宜不成。
“副院长，制度就是制度，不管你怎么说，如果你使用了书院的割草机，就必须交钱，这是老师们和我们说的‘制度神圣不能侵犯，即便是再高的权利也不能侵犯制度，否则制度就是一个无用的烂招牌，谁都可以上前踩上两脚！”
见到云逸有些不快，时之雨似乎也有些胆怯，不过仍然硬着头皮说道。
云逸顿时愣了一愣，看着时之雨较真而又用于出来制止自己不合理行为的样子，忽然心中微微震动：这种用于出来呵斥不合理现象的行为，不是书院里的国学大师们培养的‘浩然之气’‘路见不平，长声一喝’精神吗！
“对不起时之雨同学，是我做错了，我马上就去书院财务室里教使用费，以后我再也不会滥用书院里的公共财产了，你的这种看到不合理现象就站出来的风格一定要保持下去！”
云逸当即微微对时之雨点点头，时之雨也是微微激动，没想到自己鼓足勇气站出来指责副院长的行为不仅没有挨训，反而还受到了表扬！
云逸这边刚开着割草机离开，一边的小树林里一群学生‘呼啦啦’的都跑了过来，惊讶的围在了时之雨身边七嘴八舌。
“呀，时之雨你真的说对了，咱们云副院长真的是一个讲道理的人！”
“是啊，他真的连咱们这些小孩子说的话都当真，没有训斥咱们，看来咱们以后看见做的不对的地方出来训斥一下是对的！”
一群学生围着时之雨七嘴八舌的，时之雨脸上也是兴奋的通红，没想到自己一番话还能让地位很好的副院长低头认错....这种感觉，真是太爽了！
云逸这么做，看似不起眼，其实大有深意在；目前的国内风气很不好，从官场到民间，到处都充斥着一股面对恶姓不敢出头，装作看不见，任由恶姓大当其道的现象。
这种现象，被人经常称之为‘一个连公交上小偷都不敢呵斥的民族，还艹心什么国家大事’。
还有网上每次报道哪里的官.员贪污腐.败的时候，那些评论中总有很多人建议大家不要‘乱说话’，以免引火烧身；还有平曰里看到不公正，作恶的行为，即便是在光天化曰下，也很少有人敢出来制止。
每每看到这种言论、行径，云逸心中就憋闷的难受，他不明白这个国家是怎么了，是传统教育中的‘枪打出头鸟’‘莫要强出头’‘一切烦恼皆因强出头’的传统影像使得国人变成这样，还是还在国人道德沦丧？
还有网上那些‘中.国人的劣根’‘懦弱的中.国人’的言论，让云逸心理很难受，所以从一开始教育书院里的学生开始，他就努力加强给学生灌输公正、公平的意识，努力让学生们有责任、荣誉、义务的意识，使得他们在书院里不仅是学习文化知识，还学习做人、治理国家社会的道理。(未完待续。
bsp;当然也不好意思拉下脸来，真要是教起真来，自己还真是做得不对，这是这事情太小了，自己还能在乎这一点儿小.便宜不成。
“副院长，制度就是制度，不管你怎么说，如果你使用了书院的割草机，就必须交钱，这是老师们和我们说的‘制度神圣不能侵犯，即便是再高的权利也不能侵犯制度，否则制度就是一个无用的烂招牌，谁都可以上前踩上两脚！”
见到云逸有些不快，时之雨似乎也有些胆怯，不过仍然硬着头皮说道。
云逸顿时愣了一愣，看着时之雨较真而又用于出来制止自己不合理行为的样子，忽然心中微微震动：这种用于出来呵斥不合理现象的行为，不是书院里的国学大师们培养的‘浩然之气’‘路见不平，长声一喝’精神吗！
“对不起时之雨同学，是我做错了，我马上就去书院财务室里教使用费，以后我再也不会滥用书院里的公共财产了，你的这种看到不合理现象就站出来的风格一定要保持下去！”
云逸当即微微对时之雨点点头，时之雨也是微微激动，没想到自己鼓足勇气站出来指责副院长的行为不仅没有挨训，反而还受到了表扬！
云逸这边刚开着割草机离开，一边的小树林里一群学生‘呼啦啦’的都跑了过来，惊讶的围在了时之雨身边七嘴八舌。
“呀，时之雨你真的说对了，咱们云副院长真的是一个讲道理的人！”
“是啊，他真的连咱们这些小孩子说的话都当真，没有训斥咱们，看来咱们以后看见做的不对的地方出来训斥一下是对的！”
一群学生围着时之雨七嘴八舌的，时之雨脸上也是兴奋的通红，没想到自己一番话还能让地位很好的副院长低头认错....这种感觉，真是太爽了！
云逸这么做，看似不起眼，其实大有深意在；目前的国内风气很不好，从官场到民间，到处都充斥着一股面对恶姓不敢出头，装作看不见，任由恶姓大当其道的现象。
这种现象，被人经常称之为‘一个连公交上小偷都不敢呵斥的民族，还艹心什么国家大事’。
还有网上每次报道哪里的官.员贪污腐.败的时候，那些评论中总有很多人建议大家不要‘乱说话’，以免引火烧身；还有平曰里看到不公正，作恶的行为，即便是在光天化曰下，也很少有人敢出来制止。
每每看到这种言论、行径，云逸心中就憋闷的难受，他不明白这个国家是怎么了，是传统教育中的‘枪打出头鸟’‘莫要强出头’‘一切烦恼皆因强出头’的传统影像使得国人变成这样，还是还在国人道德沦丧？
还有网上那些‘中.国人的劣根’‘懦弱的中.国人’的言论，让云逸心理很难受，所以从一开始教育书院里的学生开始，他就努力加强给学生灌输公正、公平的意识，努力让学生们有责任、荣誉、义务的意识，使得他们在书院里不仅是学习文化知识，还学习做人、治理国家社会的道理。(未完待续。