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侵我中原王朝，汉朝时有卫青、霍去病，唐朝时有李靖、李绩，本朝有蓝玉、太宗领兵北上，建立不世功业，朕今日所做决定，在朕看来对大明最有利，尔等臣工不得反对！”
在场大臣听到朱厚照的话，有种话头被噎住的感觉。
蓝玉在大明算是“逆臣”，虽然建文后，“蓝玉案”逐渐被朝野断定为冤案，但有明一朝三百年从未曾给蓝玉平反过，现在朱厚照拿蓝玉跟太宗朱棣作类比，让大臣们为之失语。
朱厚照看这架势，似乎无人支持他的决定，非常恼火，但此时他已不再是一年多以前需要处处看人脸色行事的皇帝，说话做事说一不二，态度强硬地道：“这件事就这么定下来了，谁要出来反对？”
连问两次都没人站出来，朱厚照当即一锤定音：“既无人反对，那事情就此定下，来人啊，宣诏！”
刘瑾有苦说不出，赶紧向党羽刘宇和刘玑等人使眼色，让他们站出来说话，但二人不明白刘瑾到底是什么想法，甚至以为这国策系出自刘瑾授意。
这跟刘瑾非常推崇英宗时的太监王振有关。
刘宇和刘玑都很清楚，平日刘瑾把王振当作偶像崇拜，对土木堡之变非常遗憾，认为王振有王佐之才，其兵败身死非常冤枉。
既然刘瑾有这样的想法，刘宇等人自然而然便认为，刘瑾对王振挑唆英宗御驾亲征一事推崇有加，所以才会效法“先贤”，鼓动朱厚照出兵。
却不知刘瑾虽然崇拜王振，但为了切身利益，并不想妄动刀兵给大明带来不稳定因素。
戴义作为司礼监首席秉笔太监，宣读诏书之事，一向由他来做：“……朕惟狄夷所不容，如今定国策北征，以兵部沈溪为帅，一力主导朝中钱粮兵马事宜……都督府兵将供其驱策……”
虽然朱厚照没直接承认建议是沈溪所出，但诏书把沈溪摆在一个高高在上的位置，如此一来，所有人才恍然大悟，北征漠北的计划其实是由沈溪提出并得到皇帝认可。
那些耿直冲动的大臣，第一时间把沈溪认定为奸佞，大明有可能败亡在此人手中；但不乏一些睿智之人，听完圣旨内容后，知道沈溪领衔的兵部就此不再受司礼监控制，直接向皇帝负责，如此一来，沈溪便可与刘瑾分庭抗礼。
等戴义将诏书宣读完毕，大臣们齐刷刷打量沈溪。
此时沈溪还有些精神不振，毕竟他旅途奔波尚未缓过气来，因此他只是振作精神，向大臣们笑了笑，但并不想解释什么。他促成此事非为大明利益，纯粹是想让他自己的日子好过点儿，不至于被刘瑾牵着鼻子走，甚至让人在皇帝面前造谣，恶意中伤。
朱厚照笑眯眯地看向沈溪：“沈尚书，朕让你统筹一切，你可有什么好建议？”
一句话，就把沈溪摆到焦点位置上。
谢迁想出列说话，却被沈溪抢先一步。沈溪先前尚是一副萎靡不振的模样，出列后眼睛睁得大大的，脸上焕发莫名的神采，侃侃而谈：
“依臣之见，对北方草原一战，以两年为限，调动兵马当以十五万为妥，兵马粮草如今大明都不缺……”
朱厚照一听有些迷惑了，打断沈溪的话：“既然兵马粮草都不缺，为何还要以两年为限？”
沈溪回道：“我大明弊端，不在于兵马粮草紧缺，而在于良将缺乏，官兵训练也亟待加强。”
作为前兵部尚书，刘宇不乐意了，出列阴阳怪气地讽刺：“沈尚书，您这番话让人费解，难道你的意思是……我大明没有合格的将士？”
沈溪直接道：“刘尚书所言极是，以在下看来，大明军队眼下状况的确如此。”
此话出口，又遭致不少非议。
大明朝可是击败元朝建立起来的，元朝幅员辽阔，盘踞欧亚大陆，如此庞然大物都能击败，从高高在上的官员到普通百姓都非常骄傲，就算立国一百多年后军队已烂到没法跟鞑靼人野战，只会龟缩在城塞内防守，依然被朝野吹捧为战无不胜。
只有边关将士才清楚地知道自己跟鞑靼兵马的差距，处处小心谨慎，即便遇到战机也不敢主动出击，便是明白现在的军队已经不复开国时的武勇。
朱厚照皱眉：“沈尚书所言有几分道理，爱卿认为如何才能改变现状？”
“啊！？”
皇帝的话，让在场大臣更加不解。
朱厚照一向狂妄自大惯了，说话做事不过脑子，尤其像今日这种要出兵塞外征服草原的事情，被他以一种鲁莽强硬的方式决定下来，更让人觉得他有勇无谋。在场大臣都认定朱厚照听到沈溪这番话，必然会出言反驳，甚至对沈溪加以喝斥。
但未料，朱厚照居然会采纳这种“灭自家威风”的说法，让沈溪提出补救措施。
只有刘瑾才知道朱厚照的脾性，暗忖：“陛下不但尚武，而且军事造诣不浅……大明军队如何，陛下非常清楚，这都是沈溪当初为东宫讲官时对陛下教导所致，可能那时候这小子就想着将来某一天要用军事方面的事情吸引陛下的注意！”
沈溪神色淡然：“以臣看来，要改变大明将领素养，必须在京师建立专门的军事学堂，教导将校，以系统化教学，培养他们的领兵能力！”
“哦。”
朱厚照恍然大悟，继而拍案叫绝，“还是沈尚书思虑周详，朕认为这是个非常好的方法，切实可行！”
户部尚书刘玑出列道：“陛下，如此恐怕更加劳民伤财吧？”
屠勋等人出来附议，都认为沈溪所提计划不合时宜，这也是身为文人的偏执……只有文人才有资格进入学堂，接受系统化教育，那些低贱的武夫怎么有资格进入学堂？而且这种为武人准备的学堂，自古以来就没有先例，简直是瞎胡闹！
朱厚照却不以为然，反驳道：“人都是从不懂到懂，这有个从无到有的过程，沈尚书在军事上的能力有目共睹，如果他可以把这种本事教给大明将士，让他们也具备这种能力，何愁鞑靼不平？你们怎么会认为此法不可取？”
在场大臣显然不理解朱厚照的心态。
朱厚照心想：“当初我什么都不懂，都是沈先生手把手教导，才成为仅在先生之下的军事奇才。”
“沈先生说的事情，满朝上下就我一个人能够明白，这些老顽固哪里能体会我们师生那种天下无敌的寂寞？你们居然敢在我们面前提出反对意见，还说不允许沈先生开学堂教育将士，你们算哪根葱？”
朱厚照把自己当作沈溪的首席大弟子，觉得自己能在沈溪授课中受益匪浅，当然也就认为沈溪开学堂非常有必要。
如此一来，大臣们一个个愁眉不展，不知道该如何应对……朱厚照不但定了个莫名其妙的国策，居然还要开办军事学堂，简直是要把胡闹进行到底。
侵我中原王朝，汉朝时有卫青、霍去病，唐朝时有李靖、李绩，本朝有蓝玉、太宗领兵北上，建立不世功业，朕今日所做决定，在朕看来对大明最有利，尔等臣工不得反对！”
在场大臣听到朱厚照的话，有种话头被噎住的感觉。
蓝玉在大明算是“逆臣”，虽然建文后，“蓝玉案”逐渐被朝野断定为冤案，但有明一朝三百年从未曾给蓝玉平反过，现在朱厚照拿蓝玉跟太宗朱棣作类比，让大臣们为之失语。
朱厚照看这架势，似乎无人支持他的决定，非常恼火，但此时他已不再是一年多以前需要处处看人脸色行事的皇帝，说话做事说一不二，态度强硬地道：“这件事就这么定下来了，谁要出来反对？”
连问两次都没人站出来，朱厚照当即一锤定音：“既无人反对，那事情就此定下，来人啊，宣诏！”
刘瑾有苦说不出，赶紧向党羽刘宇和刘玑等人使眼色，让他们站出来说话，但二人不明白刘瑾到底是什么想法，甚至以为这国策系出自刘瑾授意。
这跟刘瑾非常推崇英宗时的太监王振有关。
刘宇和刘玑都很清楚，平日刘瑾把王振当作偶像崇拜，对土木堡之变非常遗憾，认为王振有王佐之才，其兵败身死非常冤枉。
既然刘瑾有这样的想法，刘宇等人自然而然便认为，刘瑾对王振挑唆英宗御驾亲征一事推崇有加，所以才会效法“先贤”，鼓动朱厚照出兵。
却不知刘瑾虽然崇拜王振，但为了切身利益，并不想妄动刀兵给大明带来不稳定因素。
戴义作为司礼监首席秉笔太监，宣读诏书之事，一向由他来做：“……朕惟狄夷所不容，如今定国策北征，以兵部沈溪为帅，一力主导朝中钱粮兵马事宜……都督府兵将供其驱策……”
虽然朱厚照没直接承认建议是沈溪所出，但诏书把沈溪摆在一个高高在上的位置，如此一来，所有人才恍然大悟，北征漠北的计划其实是由沈溪提出并得到皇帝认可。
那些耿直冲动的大臣，第一时间把沈溪认定为奸佞，大明有可能败亡在此人手中；但不乏一些睿智之人，听完圣旨内容后，知道沈溪领衔的兵部就此不再受司礼监控制，直接向皇帝负责，如此一来，沈溪便可与刘瑾分庭抗礼。
等戴义将诏书宣读完毕，大臣们齐刷刷打量沈溪。
此时沈溪还有些精神不振，毕竟他旅途奔波尚未缓过气来，因此他只是振作精神，向大臣们笑了笑，但并不想解释什么。他促成此事非为大明利益，纯粹是想让他自己的日子好过点儿，不至于被刘瑾牵着鼻子走，甚至让人在皇帝面前造谣，恶意中伤。
朱厚照笑眯眯地看向沈溪：“沈尚书，朕让你统筹一切，你可有什么好建议？”
一句话，就把沈溪摆到焦点位置上。
谢迁想出列说话，却被沈溪抢先一步。沈溪先前尚是一副萎靡不振的模样，出列后眼睛睁得大大的，脸上焕发莫名的神采，侃侃而谈：
“依臣之见，对北方草原一战，以两年为限，调动兵马当以十五万为妥，兵马粮草如今大明都不缺……”
朱厚照一听有些迷惑了，打断沈溪的话：“既然兵马粮草都不缺，为何还要以两年为限？”
沈溪回道：“我大明弊端，不在于兵马粮草紧缺，而在于良将缺乏，官兵训练也亟待加强。”
作为前兵部尚书，刘宇不乐意了，出列阴阳怪气地讽刺：“沈尚书，您这番话让人费解，难道你的意思是……我大明没有合格的将士？”
沈溪直接道：“刘尚书所言极是，以在下看来，大明军队眼下状况的确如此。”
此话出口，又遭致不少非议。
大明朝可是击败元朝建立起来的，元朝幅员辽阔，盘踞欧亚大陆，如此庞然大物都能击败，从高高在上的官员到普通百姓都非常骄傲，就算立国一百多年后军队已烂到没法跟鞑靼人野战，只会龟缩在城塞内防守，依然被朝野吹捧为战无不胜。
只有边关将士才清楚地知道自己跟鞑靼兵马的差距，处处小心谨慎，即便遇到战机也不敢主动出击，便是明白现在的军队已经不复开国时的武勇。
朱厚照皱眉：“沈尚书所言有几分道理，爱卿认为如何才能改变现状？”
“啊！？”
皇帝的话，让在场大臣更加不解。
朱厚照一向狂妄自大惯了，说话做事不过脑子，尤其像今日这种要出兵塞外征服草原的事情，被他以一种鲁莽强硬的方式决定下来，更让人觉得他有勇无谋。在场大臣都认定朱厚照听到沈溪这番话，必然会出言反驳，甚至对沈溪加以喝斥。
但未料，朱厚照居然会采纳这种“灭自家威风”的说法，让沈溪提出补救措施。
只有刘瑾才知道朱厚照的脾性，暗忖：“陛下不但尚武，而且军事造诣不浅……大明军队如何，陛下非常清楚，这都是沈溪当初为东宫讲官时对陛下教导所致，可能那时候这小子就想着将来某一天要用军事方面的事情吸引陛下的注意！”
沈溪神色淡然：“以臣看来，要改变大明将领素养，必须在京师建立专门的军事学堂，教导将校，以系统化教学，培养他们的领兵能力！”
“哦。”
朱厚照恍然大悟，继而拍案叫绝，“还是沈尚书思虑周详，朕认为这是个非常好的方法，切实可行！”
户部尚书刘玑出列道：“陛下，如此恐怕更加劳民伤财吧？”
屠勋等人出来附议，都认为沈溪所提计划不合时宜，这也是身为文人的偏执……只有文人才有资格进入学堂，接受系统化教育，那些低贱的武夫怎么有资格进入学堂？而且这种为武人准备的学堂，自古以来就没有先例，简直是瞎胡闹！
朱厚照却不以为然，反驳道：“人都是从不懂到懂，这有个从无到有的过程，沈尚书在军事上的能力有目共睹，如果他可以把这种本事教给大明将士，让他们也具备这种能力，何愁鞑靼不平？你们怎么会认为此法不可取？”
在场大臣显然不理解朱厚照的心态。
朱厚照心想：“当初我什么都不懂，都是沈先生手把手教导，才成为仅在先生之下的军事奇才。”
“沈先生说的事情，满朝上下就我一个人能够明白，这些老顽固哪里能体会我们师生那种天下无敌的寂寞？你们居然敢在我们面前提出反对意见，还说不允许沈先生开学堂教育将士，你们算哪根葱？”
朱厚照把自己当作沈溪的首席大弟子，觉得自己能在沈溪授课中受益匪浅，当然也就认为沈溪开学堂非常有必要。
如此一来，大臣们一个个愁眉不展，不知道该如何应对……朱厚照不但定了个莫名其妙的国策，居然还要开办军事学堂，简直是要把胡闹进行到底。